WSZYSCY JESTEŚMY SOBIE POTRZEBNI, relacja ze Zlotu Samorządów Uczniowskich Szkół Podstawowych i Gimnazjalnych województwa śląskiego
„Wszyscy jesteśmy sobie potrzebni”- takie hasło przyświecało tegorocznemu spotkaniu dzieci i młodzieży z 72 szkól podstawowych oraz gimnazjalnych, które zgromadziło łącznie 338 uczestników.
Celem IV Zlotu było pobudzanie wrażliwości i poznanie zasad życia według „Praktycznego poradnika savoir – vivre wobec osób niepełnosprawnych”; zwrócenie uwagi na wszystkie aspekty niepełnosprawności, ale także przełamywanie barier mentalnych w kontaktach z osobami niepełnosprawnymi.
IV Zlot Samorządów Uczniowskich włączył się w kampanię organizowaną przez Sejm RP: „Rok 2013 – rokiem Osób Niepełnosprawnych” oraz promował działania miasta Katowice na rzecz osób niepełnosprawnych poprzez kampanię „Miejska dżungla”, w założenia których wprowadzili zgromadzonych Poseł na Sejm RP Pan Marek Plura, Przedstawiciel Pełnomocnik Rządu ds. Osób Niepełnosprawnych Pani Magdalena Boruc, oraz Naczelnik Wydziału Polityki Społecznej Urzędu Miasta Katowice Pani Małgorzata Moryń – Trzęsimiech.
Prezes Zarządu Stowarzyszenia Chorych na Stwardnienie Rozsiane Pan Andrzej Bogdanowicz zwrócił uwagę na problemy z jakimi spotykają się na co dzień osoby niepełnosprawne, natomiast pani Ewa Dudkiewicz prezes Fundacji LEX CIVIS przybliżyła młodzieży biorącej udział w Zlocie problemy niepełnosprawności osób w podeszłym wieku.
Przedstawiciele Samorządów Uczniowskich pracowali w trzech grupach warsztatowych. Panele warsztatowe obejmowały tematy: „Zrozumieć niepełnosprawnych” – prowadzone przez trenerów z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Młodzieży Niewidzącej i Słabowidzącej
z Chorzowa; warsztaty dotyczące osób niewidomych prowadzone przez Pana Krzysztofa Wostala oraz zajęcia dogoterapii.
Uczestnicy Zlotu obejrzeli także film pt. „Miasto bez barier. Modelki” zrealizowany przez Stowarzyszenie Przyjaciół Integracji, a także byli świadkami występu aktorów „Teatru Szóstego Dnia” z Warsztatów Terapii Zajęciowej w Chorzowie.
Przebieg Zlotu, a także prace uczniów w poszczególnych grupach warsztatowych zostały opracowane w formie prezentacji multimedialnej i rozesłane uczestnikom zlotu.
